夏选林

【摘 要】初中英语教学中，有效课堂导入，是激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的有效途径，同时也是增强学生学习动机、提高课堂教学效率的关键。因此，初中英语教师应当不断创新课堂导入形式，丰富初中英语教学课堂，实现好的课堂导入效果。

【关键词】初中英语；课堂导入；作用；对策

导入是课堂教学的关键环节，是吸引学生注意力，提高课堂教学效率的有效途径。作为初中英语教师，应当充分认识到课堂导入的重要性，并不断改革创新课堂导入形式，为促使良好教学效果的实现奠定基础。一般而言，教师的课堂导入有复习旧知识导入、教学情境导入、引入新知识导入等方式。而在初中英语的教学导入中，教师可以增加英文歌曲导入、课前三分钟演讲导入等方式，不断丰富初中英语导入形式和内容，为实现良好的初中英语教学导入效果奠定基础。

一、初中英语教学中有效课堂导入的作用

在初中英语的教学中，精心设计的课堂导入，对整个课堂教学起着画龙点睛的作用。有效的课堂导入，具有很多积极的作用：

1.激发学习兴趣，调动学习积极性

兴趣是最好的老师。这是一个老生常谈的话题，却是一个亘古不变的经典。在初中英语的教学中，有效的课堂导入，能够让学生快速地进入学习的状态，将注意力集中到所学习的新知识上，让学生对知识的学习产生兴趣，唤起学生的求知欲。从根本上讲，巧妙的课堂导入，容易感染和引导学生，让学生乐在其中，激发学生的英语学习兴趣。……