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当代初中语文教学新型模式探究

2018-08-20宋怀明

考试周刊 2018年71期
关键词:改进措施

摘要:随着新教程的改革,“教师为主导,学生为主体”的教育理念不断深入人心。但是,在这种教育理念的基础下,当代的教育方式仍有许多需要改进的地方,打造有效课堂这个目标与现代教学水平仍有一段距离。本文在充分肯定“教師为主导,学生为主体”理念的情况下,研究出了一系列关于初中语文教育的教学方式。

关键词:初中语文教学;新型教学模式;改进措施

初中学生处于一个身心发展的关键时期,因为学生在初中时期大多进入了青春期,他们容易叛逆,所以关于初中语文教育,有效的教学方法至关重要。关于现代初中语文教学方式,研究者也在不断地深入探索。在初中语文课堂上,老师应该秉承着培养孩子自学能力、增强学生学习信心、带领学生全身心融入课堂的理念打造高质量的课堂教育。在此,本文经过一系列的教育研究后,提出了针对现行初中语文教育的方法。

一、 初中语文教育新型方式的措施

(一) 开展学习预习性教育方法

“凡事预则立,不预则废”自古就广为流传,其“做事之前应该做好准备,否则就会失败”的教育意义值得我们传承。有效预见性学习就是指,在学生学习之前,能够提前做好预习工作。在这个预习过程中,不仅老师要做好引导作用,学生还要紧紧跟随老师的引导思路。老师要设计预习方案,明确所要预习的内容;其次,让学生在预习过程中提出质疑,引发预习思考;然后,给学生提示预习内容特色地方,激发学生的预习兴趣。……

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