梁秀荣

摘 要： 文明礼仪对于中职学生的学习和发展具有举足轻重的作用，然而部分中职生由于家庭、社会、学校等种种因素，导致各种不良文明禮仪行为。为培养中职学生良好的文明礼仪行为习惯，本文在思想认识、教师素养、校园氛围等方面提出建议。

关键词： 中职教育 文明礼仪 习惯养成途径

荀子说：“礼者，人道之极也。”孔子说：“不学礼，无以立。”左传里说：“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。”古人短短的几句话从不同角度说明了礼仪的重要性。礼不仅对我们个人的生存与发展有巨大帮助，对整个国家的管理，社会秩序的维持，对国家建设和文化的延续也起着举足轻重的作用。在古代官员的推举选拔中，礼也是一项重要的考核标准。社会发展至今，礼对我们生活学习的影响依然无处不在。然而，在中职学生群体中，种种不学礼、不讲理的现象时有发生。作为一名中职院校的礼仪老师，如何正确引导学生，让他们学好礼仪、用好礼仪，是值得我们深入思考研究的问题。

一、中职生文明礼仪缺失的背景与现状

目前，中职学校的学生基本上是学习成绩较差，不能考入高中，或者初中未读完即中途分流出来的学生，甚至还有在社会上工作一段时间再入学的学生。他们的基本礼仪素质较普通高中学生要复杂得多。在中职学校就读的许多学生的行为习惯是不符合社会发展需要的，甚至是有可能对社会造成某种危害的负面行为习惯。这些不良行为习惯对青少年的正常成长是极为不利的，应当引起全社会的重视和关注。……