贺红梅

摘 要：新课改更加强调培养学生的素质，尤其是小学阶段是学生人生观、价值观树立的黄金时期，通过良好的学校教育和家庭教育，可以让学生全面成长。这其中小学班主任起着重要的作用，那么如何才成为小学生成长路上的引导者，下面就是针对小学班主任的工作研究。

关键词：新课改；小学班主任；工作研究

一、以身作则提升个人素养

教师的工作就是教书育人，不仅仅是知识的传播者，还是素质培养的引导者。想要教育出德智体美劳全面人才，首先班主任就要有较高的个人素养。小学生的心智发育还不成熟，身边人、事直接影响着他们的个性、人生观、价值观的形成。小学生大部分时间都是在学校度过的，接触最多的就是教师和学生，教师的言行举止潜移默化中会影响到学生。所以，想要做好小学班主任，就要不断提高个人素质和修养以及知识水平，用魅力的人格和渊博的知识获得学生的崇拜和尊敬。

二、管理有方慈严有度

小学生非常的天真，没有被社会的条条框框所限制，所以他们在思想上是自由的。更多的是通过真实情感来体会真、善、美，在教师、家长、亲人的引导中树立正确的世界观、价值观。所以作为小学班主任，在学生的管理上要多以情感引导，慈严有度。对学生要有耐心、爱心、宽容心，对待每一位学生要做到公平、公正。不放弃每一位学生，关注每一位学生的健康成长，做好情感引导，成为学生的良师益友、人生导师，让学生在成长的路上更加健康全面。……