摘 要：微课教学作为一种新的教学模式在我国的教育界已经勃然兴起，在高中语文的教学中应用微课教学，也是一种非常有效的教学方式，可以有效提高语文的教学质量。本文分析了微课的特色及在高中语文课堂教学的优点，并依据目前的教学实际情况，提出了利用微课有效教学的相关策略。

关键词：高中语文；微课；课堂教学；运用

随着我国信息时代的到来，高中语文教师如果还抱着传统的教学理念不放，就跟不上时代的脚步了。所以当今很多的高中语文教师开始运用微课来辅助教学，并且取得了显著的教学效果。笔者在下面的内容中針对微课在课前、课中及课后的应用做了以下几个方面的分析。

一、微课的特色与教学优点

微课这种新型的教学方式，与传统的高中语文教学不同，教师利用短暂的视频创设一定的教学情境，让学生更加容易地理解文章的创作背景、文章的主旨大意、作者的写作意图等方面的内容，能够让学生充分发挥自身的作用，充分调动学生的学习积极性，最终提高学生学习效果。

高中语文的学习是一个循序渐进的过程，需要在平时积累语言经验和深刻的感悟，才能在日积月累的学习中获得语文素养的提高，在高中语文教学中运用微课教学，能够从根本上改善这一状态，微课的视频内容短小精致，经过教师的专心设计更是能够突出语文教学内容的精华。其次，在互联网日益发达的今天，在网上可以搜索到大量相关的语文素材，包括高中语文中的教学素材、视频、图片等多媒体材料，为制作微课的教学软件提供了便利。……