叶艳吉

【摘 要】随着社会的不断发展，信息化时代悄然而至，信息技术已经渗入到社会中各个行业和领域，其中在教学领域的作用更为显著，多媒体教学工具在教学上为诸多教师提供了方便，同时由于信息技术具有教学多样性，可以很好地将学生的学习氛围调动起来，在教学的多方面中都发挥着相应的作用。在小学教学阶段，作为启发学生智力和思维的重要教学手段和途径，小学数学在教学中占据着重要的地位，一些教师应用信息技术在小学数学教学中展开教学课堂，但是由于信息技术和教学的融合属于新型的教学模式，教师在教学过程中很容易出现一系列问题，本文结合我多年的小学数学教学经验，对小学数学教学中应用信息技术教学策略探究。

【关键词】信息技術；小学数学；教学策略

在以往应用信息技术开展小学数学教学的过程中，教师在教学中出现的教学问题大致可以分为三个方面：第一，由于传统教学观念深入人心，一些教师在教学中应用信息技术仅仅是形式上的应用，在教学中仍是采用传统的教学方式；第二，一些教师在应用信息技术的过程中，应用信息技术拓展的小学数学教学内容较多，学生在教学课堂上很难及时获取、吸收、消化；第三，一些教师在教学中对信息技术的应用产生过分的依赖性，在教学过程中完全利用信息技术进行相应的教学，而没有对学生进行相应的指导以及很好地对学生的思维进行拓展。……