新课改下小学语文阅读教学有效办法
2018-08-16刘员伟
文教资料 2018年9期
刘员伟
摘 要: 在新课程教育改革不断深入的时代背景下,要想真正实现学生综合素质的全面发展,小学语文教师不仅需要注重培养学生的语文基础知识,而且需要注重对学生包括阅读理解能力和独立思考能力等综合素质的培养。本文分析开展语文阅读教学的重要作用,提出优化策略,以期更好地提高小学语文教学效率。
关键词: 新课改 小学语文 阅读教学
引言
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,不仅是小学生识字和写作学习的主要基础,而且是小学生获取更多知识的重要渠道。在新课程教育改革不断深入的时代背景下,要想真正实现学生综合素质的全面发展,小学语文教师不仅需要注重培养学生语文基础知识,而且需要注重对学生包括阅读理解能力和独立思考能力等综合素质的培养。在这种现实要求下,小学语文教师必须不断创新阅读教学理念和方式,充分激发学生的阅读学习兴趣,不断提高小学生阅读理解能力,最终顺利实现提高小学生语文综合素质的教学目标。笔者结合教學经验,分析开展语文阅读教学的重要作用,在此基础上提出相应的优化策略,以期更好地提升小学语文教学效率。
一、小学语文阅读教学的重要作用
(一)阅读教学是学生识字的有效途径。
如果要对一个文本或者文章进行阅读,首先就需要本身具备一定的识字能力,这就需要我们花费大量时间在语文识字教育上。……
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