中职英语教学中翻转课堂的应用探究
2018-08-15于建红曲丽曲琳
校园英语·下旬 2018年3期
于建红 曲丽 曲琳
【摘要】翻转课堂作为一种全新的教学模式,在中职英语教学中发挥了重要的作用。通过引导学生用英语进行交流与提问,在小组合作中发挥学生的主体地位,借助互联网来满足翻转课堂的各项要求,从而能够更好的推动中职英语教学的发展。
【关键词】翻转课堂;英语交流;互联网
在教育领域中,传统的教育模式弊端日益突出,不能适应社会的发展,教育教学工作都受到了前所未有的挑戰。中职学校为了更好的培养社会人才,提高学生社会适应能力,采用更多的教育教学新模式。其中,翻转课堂教育因独特性和实效性备受关注,得到了老师与学生的喜爱,也在中职英语教学中起到了良好的效果。
一、翻转课堂教学在中职英语中的优势
首先,翻转课堂教学提高了学生学习效率。中职学生英语已经趋于专业化,但是学生将来就业方向却多样化。传统教育模式下,老师主要传授泛泛的专业知识,对于学生喜爱的方向无暇顾及。然而翻转课堂教学模式的应用,让老师在课堂上只是视频传授一部分重点,大部分的时间交给学生把提前准备好的问题同老师、同学进行交流。喜欢相同方向的学生可以成立小组,相互学习,相互监督,提高了学习效率。
其次,翻转课堂教学提高了学生的口语沟通能力。“哑巴”英语已经成为当今社会部分英语学习者的代名词。传统英语教学下,整节课堂都是老师在讲,学生在听,根本没有时间练习口语。……
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