“微笑+方法+成功”的教学实践与探究
2018-08-15秦健
广西教育·A版 2018年5期
编者按:为促进特级教师不断发展,充分发挥特级教师示范、辐射和引领作用,建设以特级教师为核心的名师队伍,带动基础教育教师队伍的整体发展,扩大优质教育资源,南宁市教科所从2017年下半年开始陆续组织开展特级教师宣讲活动。第一个宣讲活动是2017年11月28日在南宁市第三中学举行的以“追随名师”为主题的“南宁·东盟人才活动月”基础教育高端论坛。此次论坛上,南宁市天桃实验学校秦健老师和南宁市第三中学梁惠红老师分别作了讲座,两位教师的徒弟也给与会代表展示了精彩的课堂教学,得到与会代表的广泛好评。鉴于此,本栏目将分期编发这些名师的专题文章以及相关的课例评析,以飨读者。
【摘要】本文阐述了微笑教学、方法教学、成功教学的内涵及其价值:课堂上,面带微笑的教师总能营造出宽松的学习环境,从而让学生爱学;方法指导是学生“会学”的能力保证,教师可在预习、审题、解题思路分析及方法归类等环节给予学生有效的指导,让学生掌握学习数学的方法和规律;成功体验是乐学的动力,学生只有不断地体验成功,才能真正地喜欢学习,乐于学习。
【关键词】微笑教学 方法教学 成功教学 爱学 会学 乐学
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2018)05A-0018-05
长期以来,学生怕数学、讨厌数学已经是不争的事实,特别是到中学以后,数学难度加大,更是让很多学生产生畏难心理。因此,如何让学生喜欢上数学,是笔者踏上教师岗位的第一天就思考的问题。……
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