卓玛次仁

[摘 要]藏语文在西藏等少数民族地区的教学非常重要，藏文化是我国民族文化的重要组成部分，做好藏语文教学是需要引起高度重视的教育任务。由于各种因素的影响，当前我国初中藏语文教学还存在着很多问题，对此需要扩展藏语文使用范围，培养学生的学习兴趣，同时要积极推进双语教学，从而实现教育质量的提高。本文主要针对少数民族地区初中藏语文教学现状与应对措施进行了探究，以供参考。

[关键词]少数民族地区；初中藏语文；现状；应对措施

藏语文作为藏族人民的重要交流工具，在藏族宗教、医学、音乐等多方面都有强烈的表达，为了扩大这一语言应用范围并使其更加规范，我国教育领域做出了大量改革工作。随着教育改革的深入开展，少数民族地区初中藏语语文教师在教学中也要注重教学改革创新，建立一支优秀的、愿意扎根少数民族地区的优秀师资队伍，从而促进当地教育事业和社会经济的发展进步。

一、少数民族地区初中藏语文教学的现状分析

1.科学文化基础较差

由于历史及地理方面的原因，西藏地区在发展进程中明显落后于沿海、内地等地区，加上交通闭塞、人口稀少、自然环境恶劣、社会职能服务体系不完善等，科学文化传播受到了很大制约。同时，普及现代科学教育存在规范性的问题，藏族地区适龄儿童的义务教育必须考虑语言输出的有效性，藏语文和其他学科的建设是同步展开的，而在藏语文研究、教学、推广和规范化工作上，水平不高、资源稀少。……