刘丽强

[摘 要]高中化学在现代高中教育阶段处于十分重要的地位，它在学生化学知识水平及化学能力培养方面均起到十分重要的作用。对于高中化学来说，高考要求学生熟练掌握所学知识，并能够做到运用这些知识解决一些实际问题，这是应对高考学生应该做到的最基本的学习工作。随着教育改革的进行，为提升高中化学的教学效果，全面发展学生综合素质，提出了充分发挥学生化学核心素作用的观点，为培养学生发展核心素养做出贡献。

[关键词]高中化学；核心素养；构建策略

高中化学核心素养是宏观辨识与微观辨析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任。化学学科的核心素养是学生发展核心素养的重要组成部分，是高中生通过化学课程学习所获得的。高中化学核心素养是高中化学课程的重要目标，也是衡量高中化学教学效果的重要标准。就现阶段我国的高中化学课程教学来说，为了进一步提高学生的化学能力素养，需要积极以化学学科的核心素养作为核心指导，注重全面将学科素养作为提高学生化学学习能力的入手点，结合化学学科的实际教学内容并充分尊重学生学习的个体差异性，在实际的学习过程中提升学生的化学综合素养，确保学生学习能力以及高中化学教学水平都能实现良好的发展。

一、从单元教学入手培养核心素养

核心素养的教学可以进行单元设计，这里所指的单元设计不只是单纯知识点和技能的简单体现，而是教师在科学素养的基础上来进行的，主要描绘给学生的是由目标与主题拓展而来的探究活动，为优质教学的创造提供了良好的基础。……