朱文基

[摘 要]在教育改革不断深入的今天，为满足学生全面发展的需要，各类学科的教育工作都被列入重点教育内容中来。小学科学教学是对学生科学思维与科学素养培养的重要课程，对学生良好学习习惯的养成具有重要意义。小学生的思维以及智力还不成熟，而培养学生的学习习惯就是教师的首要责任，这就需要改变传统的教学模式，让学生沿着时代的步伐健康成长。

[关键词]小学科学；教学；良好学习 习惯；培养

随着新课改理念的推行与实施，各学科都在积极的参与教学改革，小学科学也在新课改改革的过程中逐渐的被重视起来。小学科学是小学生最早接触科学内容的一门学科，小学生处于知识学习的关键时期且学习的能力较强，小学科学的学习能够培养孩子对科学的兴趣，有助于为未来的科学建设培养人才，因此，如何在小学科学教学中培养学生的良好学习习惯就变得尤为重要。

一、养成善于开发利用科学资源的习惯

科学的学习关键在于理解，而想要加深学生对科学的理解，就要让他们领略到科学的魅力，让他们沉迷其中无法自拔，从而激发起他们学习的积极性，提高学习效率。养成良好的学习科学的习惯，将科学现象和现实生活相联系，通过一些有趣的科学小实验，让学生领略到科学的魅力，激发起他们学习科学的热情，能极大地提高学生的学习效率，增加他们对科学这门学科的感悟和体会，让探究科学奥秘的种子在他们的内心深处生根发芽。……