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中学政治课教学要重视正能量的传播

2018-08-14苟昭斌

文理导航 2018年7期

苟昭斌

【摘 要】面对新时代的高中生,思想政治课教学如何既实现学科知识的传授,又实现对学生情感、态度、价值观的教育,是政治课教师必须面对的课题。在教学中,要注重激发学生的正能量意识,重视寻找并积聚正能量,让每个学生都闪耀正能量的光芒,努力培养健康乐观、积极向上的一代新人。

【关键词】政治课教学;思想品德渗透;正能量传播

党的十九大报告指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,学校必须坚持育人为本、德育为先。习近平总书记说:“要从战略的高度深刻认识加强和改进中学生思想道德建设工作的重要性。”加强和改进中学生思想道德建设,是关系中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程,是关系千家万户切身利益的民心工程,是关系社会和谐和家庭幸福的宏大工程。中学政治教师担负着传播正能量的重要任务,肩负着教书育人的神圣使命。

一、把握概念特征,增强正能量传播的自觉性

1.正能量的含义

正能量本是物理学名词,而正能量的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。在《正能量》一书中,理查德·怀斯曼将正能量定义为“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。……

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