周莲

【摘 要】互动式教学比较注重生生、师生之间的互动，在学生自主学习和教师教学的互相融合下，由灌溉式教学转变成为了互相交流、互相沟通的教学模式。基于此，本文重点分析了初中英语教学中互动式教学的应用，对学生学习效率的提升具有重要意义。

【关键词】初中英语；课堂教学；互动式教学；应用

在初中英语教学过程中，互动式教学能够加强师生、生生之间的感情交流，而且属于一种新型的教学模式。在以往的教学过程中，主要以教师讲解为主，学生被动接受知识，无法与教师、同学进行互动交流，所以，在一定程度上，学生无法将所学知识及时消化，甚至还会出现理解错误的现象。因此，应用互动式教学开展初中英语教学是非常必要的，本文对互动式教学的应用展开了详细分析，希望对教育人员起到一定的帮助。

一、加强互动教学设计

在初中英语课堂教学中开展互动式教学时，最关键的是要加强互动教学设计，只有科学合理的互动设计才能调动学生的学习热情，拉近师生之间的距离，使学生主动参与到问题探讨中，针对相应的问题给出解决办法。初中英语的互动设计主要包括步骤设计、操作策略，其中步骤设计的任务是帮助教师为师生互动做好准备，而操作策略包含设置任务、自主探究、小组合作，加大交流展示、审核评估的力度。机械化的教学模式无法帮助学生真正了解学习目的，通过设置教学任务，让学生分组交流，在发表个人意见的同时整合其他人的观点，这样不仅能够完成教学任务，还能加强对所学知识的巩固。……