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基于核心素养的高中英语阅读教学

2018-08-14林春侠

文理导航 2018年13期
关键词:单词高中英语英语教学

林春侠

【摘 要】随着当今社会的进步,国际之间的交流不断增加,英语逐渐演化为一门国际性语言。英语这门学科逐渐受到了人们的重视,而阅读在英语中有着很重要的意义。在这种趋势的推动下,国家教育机构要求学校加强对学生英语的培养。尤其是要在英语教学中加强学生们的阅读能力,由此,本文提出了核心素养的高中英语阅读教学。

【关键词】核心素养;英语阅读

一个人要想可以说出一口流利的英语,除了后天的努力之外,更重要的一点便是在中学课堂上能够接受到良好的英语启蒙与教育。倘若在高中时代可以学好英语,那么将会为自己之后的英语打下一个良好的基础。有了这个基础之后我们学习英语将会变得更加简单。其中,高中英语教学之中比较重要的是英语阅读,我们需要加大自己的单词词汇量。只有我们掌握了充足的单词,我们才可以轻松地掌握好英语阅读,从而更好的学习英语这门课程。而课堂上的教育水平便尤为受广大家长与学生的关注。由此可见,对高中英语课堂教学做出反思是一个不可免去的环节。

一、鼓励学生提升自身的英语词汇量

高中时代的英语不再是小学、初中的英语那般简单,存在了一定的难度。这个时期的我们要想从根本上学习好英语这门学科。在高中英语考试中英语阅读是其中一个很重要的部分,要想提高英语阅读能力的一个很必要的办法是鼓励学生们增加自己的英语词汇。……

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