高中语文教学与传统文化的契合
2018-08-12温莉娇
语文周报·教研版 2018年27期
温莉娇
作为高中教育教学的重要内容,语文教学的内容质量直接影响着学生的语言运用能力与文化素养,所以高中语文教育教学对于学生的发展起着重要作用。在高中语文教育教学过程中,应当注重传统文化的渗透,培养学生良好的文化素质,推动素质教育教学的全面开展。
一、高中语文教育教学融入传统文化的重要意义
作为高中教育教学的重要内容,语文教学对于培养学生文化素养与语言运用能力起着关键作用,教学内容和教学质量受到社会普遍关注。在高中语文教育教学过程中,教师发挥着教学和指导的作用,在语文教学中融入中华传统民族文化,不仅能传扬中国优秀的传统文化,还能培养学生良好的文化素质,迎合素质教育教学的发展理念。因此,在高中语文教学中融入传统文化教学是非常重要的。
二、高中语文教育教学融入传统文化的基本状况分析
(一)语文教师忽略学生理解能力和思维能力的培养。
高中是学生形成思维和习惯的重要阶段,因此高中语文教师在教学过程中应当注重教学模式和方法。在语文教学中,融入传统民族文化,应当注重挖掘学生的思维能力和语言运用能力。在学习古诗古文时,要重视内容理解,并在理解基础上来指导学生展开传统文化的学习,这样对于理解传统文化的内涵和作者的思想情感会产生重大帮助。
(二)过分倚赖古文翻译辅助书。
目前,高中语文教学主要是通过古典文学作品来融入传统文化的内涵,由于语文教师忽略学生思维能力与理解能力的培养,同时过度依赖古文翻译辅助书,因此导致学生无法自主学习和理解古文作品。……
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