基于核心素养的初中物理教学探究
2018-08-11杜春艳
文理导航·教育研究与实践 2018年5期
杜春艳
【摘 要】随着社会的发展,教育改革的不断进行,各种教育理念逐渐被应用到教育中,并起到了一定的作用,尤其是如今新课标的出台,为教育改革的进行指明了发展方向,推动了教育的不断进步。初中阶段作为学生学习的重要时期,对于学生未来的发展有着重要作用,初中物理教学中实现对核心素养的培养,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,引导学生以正确的方法对物理知识进行自主探究,有利于促进学生全面发展,本文首先对基于核心素养的初中物理教学的重要意义,然后重点对基于核心素养的初中物理教学的现状和策略进行探究,以供大家参考。
【关键词】核心素养;初中物理;重要性;现状;策略
基于核心素养的初中物理教学中,需要在物理教学进行不断的创新实践,摆脱过去的教学方式和教学理念,重视对学生自生性的培养和提高,激发学生的探索欲望,实现学生的全面教育发展。
一、基于核心素养的初中物理教学的重要意义
核心素养不同于一般的个人素养,而是指学生在学习过程中应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,重视突出学生的个人修养、道德品质,更加重视学生的自主学习发展、互助合作、创新实践能力。
首先,基于核心素养的初中物理教学是教育改革的重要实践方向,随着社会的日益发展,对于人才素养的要求不断高,导致人们对于学校教育教学的期望和要求也越来越高,而且随着时代的变化,如今的社会相对于知识基础,更加看重人才的素养和品格,教育改革就是顺应时代需要,培养出具有合格素养品格的人才,满足社会发展的需要。……
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