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小学语文教学中学生创新思维的培养

2018-08-11肖楠

文理导航·教育研究与实践 2018年4期

肖楠

【摘 要】语文课程一直是教育知识体系中的课程,小学语文课堂教学是培养学生创新思维的重要途径。在此基础上,分析了小学语文教学中存在的问题,从多种教学模式,提高学生的综合能力;采用自由式教学提高学生学习兴趣;为了鼓励学生提问,激发学生的创新思维,探讨了小学语文教学中培养学生创新思维的策略。

【关键词】小学语文教学;创新思维教学模式;创新思维培养

作为知识的传播者,教师不仅要在教学过程中向学生传授书本知识,还要提高学生的综合素质。目前,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力已成为教育教学的重点内容。教师作为学生的引导者,应抓住学生的心理特点,根据学生的兴趣和兴趣,制定各种教学方案,设置适当的教学和学习,增加学生的互动,激发学生的学习积极性,为学生创造良好的课堂气氛,让学生在愉快的教学氛围中增强创新意识。

一、现阶段小学语文教学中存在的问题

目前,小学语文教学还存在许多问题,在传统应试教育的影响下,教师仍然在课堂上使用“教师谈心”的“灌输”教学模式。枯燥的教学内容降低了学生对语文学习的兴趣,也使学生的创新思维无法发展。如果学生不能在学校期间灵活使用知识,就不需要利用知识解决生活中的实际问题。许多小学教师在教学过程中,不注重培养学生的思维能力,只有根据书的内容,教学模式过于单一,这种教学模式不利于学生的发展和学习,不利于提高教学效率。……

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