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浅谈小学信息技术教学中学生创新意识的培养策略

2018-08-11黄小斌

文理导航·教育研究与实践 2018年5期
关键词:小学信息技术培养策略创新能力

黄小斌

【摘 要】随着信息时代的到来,人们逐渐意识到知识学习已经不再是唯一,还需要掌握一定的实际操作技术,只有具备专业知识素养和信息应用技术才能成为社会需要的人才。因此,教师在小学信息技术的教学过程中就需要重视学生的创新意识的培养,创新信息技术的教学方式,提高小学生学习信息技术的积极性,要在教学活动中尊重学生思想的差异性,使学生能够在小学信息技术的学习过程中既能掌握信息技术知识与操作,也能使他们的创新得到激发。

【关键词】小学信息技术;创新能力;培养策略

信息技术是一门基础学科,它与社会信息化发展有着紧密联系,信息技术具备实践性和快速度性,并且在当今社会中被广泛应用。现代化教育的发展必定离不开信息技术,然而我国的教育现状却还具有落后性,有些地方的教学中仍然还是采取黑板式的教学方法,用粉笔写教学理论,让学生进行学习,这就没有跟上现代教育发展的步伐,在这种教学方式下,教师只会给学生灌输知识,而往往忘了学生的创新意识的培养,使得学生的思维活动受到限制,也是学生的创新精神收到约束。因此,在小学信息技术教学中,教师应该注重学生创新意识的培养,帮助学生成为社会未来需要的人才。

一、提出问题,激发学生的创新意识

培养学生的创新意识可谓是进行创新教育的主要方面,也即培养学生对创新的不懈追求与推崇。……

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