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论体验式体育教学在高中体育与健康课中的应用

2018-08-11傅继斌

课程教育研究·学法教法研究 2018年20期

傅继斌

【摘要】体验式体育教学是一种促进学生自主学习的一种简单有效的体育教学模式,通过学生的亲身体验来加深学生的记忆,提高学生的学习兴趣,同时由于其具有比较好的互动性,也可以增加学生之间、学生与老师之间的交流。本文主要是针对高中的体育课程以及健康课为例简单的介绍了体验式体育教学的模式,可以在最大的程度上让学生的学习兴趣更加的浓厚,提高学生的学习积极性,保证学生的全面发展。

【关键词】体验式体育教学 体育与健康课 体育教学模式 效果评价

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)20-0246-02

所谓的在体育课堂中的体验式体育教学是一种体育老师在体育教学的过程当中将学生的体验放在体育教学内容的主要方向,通过在体育教学过程中建立实际的符合当时体育教学内容情景的体育教学环境让学生可以有实地体验的感觉,让学生在进行一项体育或者是知识的学习当中通过亲身的体验来完成学习的一种体育教学模式。通过体验式的体育教学可以让学生更加容易的体会到所学习内容的精髓所在,培养学生学习一项体育活动或者是体育教学时能够更加容易的接受新的知识,学习到新的能力。作为当前比较时新的体育教学模式是一种比较有效的方法。为了能够有更好的体育教学效果,学校应该针对其所体育教学的实际情况相结合进行体育教学方法的制定,总体来说大体可以分为以下四个体育教学步骤来具体实施。……

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