班主任工作心得
2018-08-11邵红文
课程教育研究·学法教法研究 2018年20期
关键词:班主任
邵红文
【摘要】作为一名班主任,要做好自己的工作,就务必善于研究学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生。
【关键词】班主任 心得 责任 爱心 细心
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)20-0226-01
今天,细心审视自己的班主任工作,真的感觉自己没有什么轰轰烈烈的惊天之举。只是年复一年的默默挥洒汗水。在这年复一年的忙碌之中,我对班主任工作有了更深刻的认识。下面我就归纳出来与大家分享。
一、职位虽低,但我很重要
作家毕淑敏有一篇文章叫做《我很重要》其目的在于提醒人们,要看到自己存在的价值,不要妄自菲薄,看到自身存在的价值,就有了前行的动力,不是吗?在我的坚守中,我就觉得自己的工作很重要,大家想一想,如果因为自己的努力,改变了很多孩子的人生认知,使他们有了奋斗的方向,有于众人,有益于社会,那他们的生命多么有意义。他们的家长多么开心。不必说为民族为国家,单单是一个家庭,也觉得门楣生辉。所以说,虽然班主任是世界上权力最小的主任,但相对于讲台下那些幼稚鲜活的生命,我们就是他们赖以生长的太阳,所以我们要看重自己,我们确实很重要。
二、既但此任便知此则
不了解班主任工作的人,常这样说:“哎呀,不就是讲几节课之外?监管一下学生们的纪律,布置一下学校的各项活动什么的,有啥忙的!”真不懂,学生一考試,你就跟着上火,嗓子也哑,嘴也坏的,至于吗?……
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