王秀慧

【摘 要】幼儿礼仪教育需要循序渐进的过程，其良好习惯并非一蹴而就的养成，离不开日常生活中的不断培养。对幼儿加强礼仪教育，是使幼儿整体素质提高的有效途径之一。本文针对幼儿礼仪教育的培养进行了较深入地探讨，通过在日常生活融入文明意识，积极开展各类礼仪活动，使幼儿文明礼貌习惯逐步得到巩固等措施得以实现，对于幼儿健康成长具有十分重要的意义。

【关键词】幼儿礼仪；良好习惯；幼儿教育

前言

礼仪，简单而言就是为维持社会正常运转，人们被要求最基本的共同遵守的道德规范，是在相互交往和长期共同生活中人们逐渐而形成，并以习惯、风俗及传统等多种方式逐渐被固定而流传下来。礼仪是在社会交往活动中人们的行为准则与规范。自古以来，我国就是具有悠久历史而文明的国家，具有“礼仪之邦”的美称，古语云“不学礼，无以立”。文明礼貌教育应由幼儿从小抓起，目前很多家长都对此忽视。

1.在日常生活中融入文明意识，在细节中能够体现出真情

幼儿第一任老师就是家长，培养好幼儿的礼仪，使其成为有礼貌、有教养的人，在社会上对于幼儿的日后立足十分有利。善于发现幼儿的优点，鼓励幼儿将优点充分展示，在自我表现方面具有正确意识。家长应带幼儿经常参与各类社交活动，在社交活动中逐渐学习并加深体会，家长为幼儿在公平环境方面进行合理选择和维护，主要是由于幼儿的社交方式都是对家长行为进行学习。……