张翔宇

【摘要】中职院校的学生是国家重要的人力资源，是一支重要的推动社会进步的力量。近年来，国家高度重视对中等职业院校学生的培养，以社会主义核心价值观为主要导向，培养中职生的道德品行。中职生较其他学生群体有其自身的特点，目前，中职生的道德教育还存在一些必须正视的问题，需要改进与提高。

【关键词】中职生 思想道德教育 问题

【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）18-0248-02

每一个学生，都是祖国的未来与希望，是全面建成小康社会道路上的主力军，他们的思想品质，关系着民族的命运，关系着国家的兴衰。进入21世纪后，多元文化大量涌入，各种价值观充斥着学生们的世界，他们容易被吸引、被动摇，容易在多种多样的选择中迷失方向，对此，进一步加强和改进中职生的道德教育就显得尤为重要。

一、中职生道德现状

总体而言，当代的中职院校在校生道德状况主流积极，奋发向上，能对国家和社会有一点的认识，愿意付出与奉献，将个人发展与社会进步紧紧相连。但是，受到国际环境、政局形势、网络信息、娱乐方式等影响，中职生出现了不同程度的理想迷失、“三观”偏离、道德行为失衡等问题，在一定程度上影响着中职生的成长。

1.理想信念弱化，政治追求缺失

社会主义市场经济体制的浪潮带给意识形态巨大的冲击，西方资本主义国家一些不良思想仍然在侵蚀着中职生的心灵。不少学生变成了物质利益的极端追求者，攀比着吃喝玩乐，把“向钱看齐”作为人生追求的最大目标，拜金主义、享乐主义与极端个人主义的不良影响使学生忘记了崇拜，忘却了理想。……