吴文姬

【摘要】在幼儿园内开展自然教育对于学生来讲是有重要作用和影响的，通过自然教育，丰富幼儿自然科学方面的文化知识，提升孩子观察力和探究能力。幼儿的自然教育重在激发幼儿的兴趣和探究欲望，通過创设环境，开设各种区角，引导幼儿观察探索，同时加强教师自然科学知识，做好引导，并将自然科学教育融入幼儿园课程，作为特色研究，同时实行户外教学，提供实践机会。本文就幼儿园开展自然教育的作用以及相关的开展措施展开了叙述。

【关键词】幼儿园 自然教育 实践

【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0060-02

引言

孩子在幼儿园里的生活和学习，多数是在幼儿教师创设的教育环境中进行，是处于一种非自然的环境。而"亲近自然，接触社会"这是新时期教学提出的要求，学校通过利用大自然的环境，开展丰富的课外活动，旨在让生活在城市中的孩子回归到自然中去，在与自然环境的交融中获得身心健康和谐发展，并从野趣活动中为幼儿园"自主、阳光健康体育活动"的园本研究提供依据，也为各个正在开展野趣活动的幼儿园提供范本，促进学生的身心发展和整体素质的提升。

一、自然教育对于幼儿园学生的影响

（一）热爱大自然、走近科学

在现代社会，对于幼儿园的学生来讲，自然教育是相对比较陌生的，随着经济水平的不断上升，在发展的过程中忽略了对于自然的保护，特别是在城市地区，自然环境相对较少，学生在日常的学习和生活之中无法直接接触到大自然，所以自然教育课程的教学难度就会增加。……