陈芳芳

【摘要】近些年来，人们生活水平的不断提高，同时人们的素质也不断发生着提高，人们对于第二语言越来越注重。这和我国近些年来对教育方面的重视有着密切的联系。而对于化学教育方面，近年来也是加大力度，结合双语等教学模式进行教学。

【关键词】高中化学 双语教育实践 若干问题探索

【中图分类号】O6-4；H09 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）20-0069-02

高中化学，从元素周期表开始到化学方程式，再至实验等，都是化学的精髓，化学是一门以实验为基础的学科。双语教育实践，伴随着人们生活水平越来越高，人们越来越重视双语的教育，很多家长从小时候就让自己的孩子接受双语教育。若干问题搜索，在双语教育结合在高中化学方面，究竟是利还是弊，在这其中又伴随着哪些问题？都是我们需要面对的。

一、高中化学现阶段的教育

我国对于高考的看重在逐年的加强，而化学则是理科中至关重要的一门学科。无机和有机两个方面的结合，化学式和方程式的相互转化等，其实化学也是一门文科和理科性一起结合起来的一门学科，其中的化学方程式和每个物质相对应的性质也是需要记忆的。高中对于化学的研究也是比较重视，分为必修和选修两个阶段。新一轮的高中化学课程改革以进一步提高学生的科学素养为宗旨，重点培养学生们的健康教育发展，创立一个新的可以反映时代情况以及学生总体素质的新的教程体系。

二、双语教育实践