李林

【摘 要】语文课前三分钟活动既能调节学生的心理环境，使学生尽快地进入到学习状态中；又能改变传统语文课堂教学的沉闷死板，增加趣味性、生动性，激发学生的学习热情，以便于学生更快地投入到学习中去；同时也能增长学生的知识、拓宽学生的视野、陶冶学生的情操等。巧妙地利用课前三分钟，可作为改进教学方式，增强学生学习兴趣，提高教学质量的一个突破口。

【关键词】课前；三分钟活动

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）15-0271-01

良好的开端是成功的一半，所以，要打造高效课堂，首先是要让学生的注意力快速转移到课堂内。我们不妨尝试把每一节课的课前3分钟交给学生，让学生体验“我的课堂，我做主”。课前三分钟语文活动可以使他们的注意力很快地转移到语文学习上来，增强学生学习兴趣，同时还可以锻炼学生的胆量和提高学生的口语表达能力。另外，即使老师有突发状况，学生也能在教室里有序的学习。那么，如何巧妙利用课前三分钟呢？我觉得应该注意以下几点：

一、给学生充分的信心和勇气

老师要给学生充分的鼓励，帮助学生树立信心，明确要求学生：声音响亮，表达清楚，态度自然大方。而且课前三分钟训练，人人都必须参与，无一例外。学生知道没有退路，也就不得不勇往直前了。

二、形式要丰富多样

俗话说：兴趣是最好的老师。只有激发他们的兴趣，才能获得意料中的效果。因此“语文课前三分钟”活动的形式要丰富多样。……