在阅读中培养学生的自学能力
2018-08-10陈成华
课程教育研究·学法教法研究 2018年15期
关键词:能力
陈成华
【摘 要】培养学生的自学能力不是一朝一夕的事情,要想提高学生的自学能力,养成良好的学习习惯,就要从平时做起,从生活中的一点一滴进行培养,从学生的各方面能力进行培养和训练,在日常生活中循序渐进,逐步提高。
【关键词】自学;主动;能力
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)15-0208-01
杜甫有句诗:读书破万卷,下笔如有神。这里的“神”就是从“读”中得来的。因此,鼓励学生多读不失为培养学生自学能力的一种方法。怎样“教”才能达到“不需要教”,让学生会自学呢?关键在于我们教师。教师应有自己独特的学法指导,尤其是自学方法的指导。每篇课文的教学,都应有利于学生的思想,有利于学生的学习,有利于学生分析问题、解决问题能力的培养。
一、坚定学生自学的信心
要真正使学生成为学习的主人,就必须想方设法让学生摆脱在课堂上“老师讲学生听”的思想束缚,在课堂上安排充足的时间让学生自学。我要求学生查字典,解决字、词、句、段、篇的一些问题,阅读相关的课外书,补充一些必要的课外知识。还要让他们学会自己去分析课文,理解课文,提出问题,再从反复的阅读中解决自己提出的问题,让学生主动地、自觉地看书,积极动脑思考。在课堂上,对可讲可不讲而学生又能通过自己自学能解决的问题教师不讲,让学生自学解决;对学生自学尚不能解决的问题,教师适时引导,让学生通过自学解决。要让每个学生都有均等的学习机会,人人既动手、动口、又动眼、动脑。……
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