润物细无声 德育要先行
2018-08-10白松涛王栋梁
课程教育研究·学法教法研究 2018年15期
白松涛 王栋梁
【中图分类号】G410 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)15-0087-01
“我是奋进不止的学子,我充满理想;我是风华正茂的少年,我志坚如钢……”每天早上,从寺湾镇各学校门口走过的人都会情不自禁地驻足、倾听,一排排整齐的身影笔直地站立,一句句铮铮誓言振奋人心。
这是寺湾镇学生集体诵读励志信的情景。围绕每月励志教育主题所设计的励志信,每天早中晚各一次,一年四季,天天如此。
“励志信不长,几分钟便可以读完。但信中的誓言需要我们竭尽全力去实现,小树经过修剪才可以长成参天大树,而我们也正需要这样一种精神来约束和激励自己。”寺湾镇中学生张晓阳这样说。
立德树人是教育的出发点和归宿。近年来,淅川县寺湾镇中心学校紧紧围绕“培育核心价值观,凝聚发展正能量”的德育工作主题,以落实常规德育工作为基础,以养成教育为突破口,以丰富的社团活动为平台,以构建良好的学校文化为切入点,制定德育工作规划,健全德育机制,探索新途径,创造新载体,形成新亮点,铸造新品牌。
养成教育为基准促进学生健康成长
在淅川县寺湾镇第三小学,学校把“十星级评选”作为规范小学生行为的“法规”。评选细则从学习、纪律、卫生、安全、两操、升旗、晨读等方面对学生的行为规范进行细化,“两操”时学生动作整齐划一,井然有序;教室、校园卫生干净整洁;学生举止文明、谈吐文雅、互帮互爱。朗诵星、安全星、礼仪星、卫生星、歌唱星……每一颗星在每一个学生的脸上绽放出灿烂的光芒……而这,只是该镇“养成教育”中的一个细枝。
登录APP查看全文
