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五星级班主任

2018-08-10黄少芬

课程教育研究·学法教法研究 2018年15期
关键词:班主任学生

黄少芬

【中图分类号】G715 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089(2018)15-0108-01

人们常说“有什么样的校长就会有什么样的校风,而有什么样的班主任,就会有什么樣的班风”。由此可见,班主任在班级中的重要性。那么,我们应该如何做好班主任工作,建设一个良好的班风学风呢?几年的班主任经验,我总结出我们可以从以下五个方面入手,做一个五星级班主任。

一、以身作则,成为孩子的榜样

班主任是一个班级的管理者,在学校里与孩子们相处的时间最长,影响最大。班主任的言行举止孩子们都是看在眼里,记在心里,所以班主任在平时要求孩子们做到的事情,比如上课不要迟到、不要乱丢垃圾,要互相帮助等,一定要有表率作用,自己一定要做到这样,你在对孩子们提出相关要求的时候,他们才会心服口服,才会服从你的管理。

二、遵守校规的同时,制定可行的班规

所谓“无规矩,不成方圆”家有家规,校有校规,孩子们都还小,对于很多东西还处于懵懂时期,自控能力相对薄弱,这就需要我们制定相应的规则去约束,引导他们怎么样去做。首先,我们要让孩子们养成良好的生活习惯,什么时候就该认真的干什么事。其次,我们要让孩子们爱护班集体,互相帮助、互相学习、共同进步等。最后,每周总结每个人做的好的地方,做的不好的地方,做到取长补短,不断进步。

三、做一个有爱心的班主任

要把孩子当作自己的孩子对待,公平公正对待每一个人,不因哪个孩子学习好坏或家庭富有或贫穷而区别对待。……

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