杜冰

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）15-0085-01

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是一名教师，我在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌。

有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。是一种为人师的幸福、自豪。

我曾经教过一名学生，他叫苏福彪，这个孩子脸上很少带有笑容，刚开始，我只是觉得他是一名内向的学生，甚至有些忽略了他。有一次我外出比赛好几天，一回到班级，学生们像一只只小燕子一样围在我的身边，亲腻的说：“老师我们都想你了！”多可爱的孩子们！可是我却忽然看见，在班级的角落里，苏福彪一人静静地坐在那里，孤独的看着我们，我很奇怪，他怎么不会像孩子对妈妈撒娇一样和我亲近呢？在他的眼神中为什么总有与年龄不相符的忧郁，我甚至都没有看见他开心的笑过……

带着这些，我来到了苏福彪家，在与他奶奶的交谈中我得知，苏福彪在很小的时候，爸爸进了监狱，由于生活所迫，妈妈在他7岁的时候就抛下他一走了之，苏福彪就一直跟着年迈的爷爷奶奶生活，家里的生活很是艰难，孩子很