罗宗贤

【摘 要】校企合作的基本内涵是指职业院校与相关行业、企业在人才培养与职工培训、科技创新与技术服务、资源共享与共同发展等发面展开的合作行为。“校企合作、工学结合”的育人模式是学校教育内容的延伸，它是将企业的项目引进到学校，学生在项目中顶班实习劳动，通过项目的推进使学生综合技能得到训练。开展校企合作，建立校企间良好有效的合作机制，是职教发展的必然趋势，是高技能人才培养的必由之路。

【关键词】校企合作；中职教育

【中图分类号】G71 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）15-0060-01

近年来，教育部一直高度重视深化产教融合、校企合作，会同其他部门积极引导行业企业参与职业教育，推进人才培养模式的改革。早在2010年，《教育规划纲要》就提出要制定促进校企合作办法法规，推进校企合作制度化。2014年，国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》就提出，研究制定促进校企合作办学有关法规和激励政策。2016年，中央深改组要求尽快印发有关校企合作促进的政策文件。今年，教育部、国家发改委等6部门联合印发了《职业学校校企合作促进办法》（以下简称《办法》）。《办法》通过明确职业学校校企合作的目标原则、实施主体、合作形式、促进措施和监督检查等，建立起校企合作的基本制度框架。

然而，我们必须清醒地认识到，就目前的情况，不少中职学校还不能很好地适应经济社会发展的要求，存在如下问题：一是校企合作长效运行机制仍需要进一步探索和加强。……