蒋瑾

【摘要】新课改对初中语文课堂教学提出了新的要求，语文教师在具备基础教学能力的同时，还应该注重师生间的课堂互动，掌握教学技巧，提升教学质量。然而在初中语文课程教学中师生互动的效果并不理想，难以达到预期效果。为此，本文重点分析初中语文课堂教学中师生互动的作用及其存在的问题，进而提出相应的解决对策。

【关键词】初中语文 课堂教学 师生互动 解决对策

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）30-0154-02

一、初中语文课堂教学中师生互动的作用

初中语文课堂教学中师生互动是指初中语文教师和学生之间相互作用和相互影响的行为及其动态过程。初中语文课堂教学中师生互动发挥着重大的作用，主要表现以下三方面：

第一，提高语文教师的综合素质。随着素质教育的不断推广，初中语文教师都不断引入新的教学方法来提高课堂教学的效果，师生互动是当前一种极为有效的教学方式，由于师生互动具有不确定性，要求语文教师不断更新自身教学理念、具备过硬的专业技能，可以充分激发出初中生对语文学习的兴趣，积极参与到课堂讨论活动中。

第二，提升初中生的语文学习能力。义务教育语文课程标准提到要全面提高学生的语文素养，培养学生的口语交际、阅读和写作等能力，初中语文课堂教学中实施师生互动，有利于提高初中生的语文基本能力，师生间通过不断交流和探讨，学生不再依靠死记硬背就能轻松掌握课堂知识，无形中提高学生的口语交际能力和思维拓展能力。……