陈云飞

【摘要】文章分析了在少数民族地区进行英语教学的重要，并以作者经历为基础，分析当前少數民族地区初中英语课堂教学存在的问题和不足，并提出有效的进行少数民族地区初中英语课堂教学的策略，以提高初中英语教学水平，为高中阶段的英语教学奠定良好基础。

【关键词】少数民族地区 初中英语教学 问题 策略

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0005-02

引言

金平县是云南省红河哈尼族彝族自治州下辖的一个自治县，世居着苗族、瑶族、哈尼族、彝族、拉祜族等9各民族，人口构成比较复杂。我作为一位特岗教师，前来老集寨中学进行英语教学，至今已经历五年时光。在这所学校，一直都很缺乏英语老师，所以虽然我才到来五年，已经算是学校的老教师。本次就以我的角度和教学经历分析一下少数民族地区初中英语教学存在的问题和改进路径。

一、少数民族地区英语教学的重要性

少数民族地区是以少数民族人民为主要居民的聚集生活的地区，人口构成比较复杂，多数都有自己的习俗和方言，而且很多孩子从小就没有接触过汉语，更别说英语。但随着全球一体化趋势的加深英语作为应用最广泛的语言和世界通用语之一，在各个领域和行业中都占据举足轻重的地位，因此英语教学不仅对于普通地区的学生很重要，对于少数民族地区的教学也很重要。尤其是很多少数民族地区都是风景优美的地区，多数都成为……