黄铁英

党的十九大报告明确，要培育和践行社会主义核心价值观，发挥社会主义核心价值观的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。中职学校作为未来高素质劳动者、技术技能人才以及中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的培养摇篮，应该把培育和践行社会主义核心价值观作为立德树人的首要工作，拓宽德育途径，落实立德树人根本任务，做到全员、全程、全方位育人。

社会主义核心价值观践行要经过认知、认同到内化规范、自觉行为的过程，通过多年的培育，弘扬社会主义核心价值观社会行动进入了一个内化入规的新阶段。加强中职学校德育工作就是加强中职生的可持续发展竞争力，关键做到三个发挥、三个强化，推动社会主义核心价值观的内容进教材、进课堂、进学生头脑。

一是发挥示范引领作用，强化全员育人。首先是发挥领导层和党员教师先锋模范引领作用。学校领导干部和党员，要在培育和践行社会主义核心价值观方面带好头，以身作则，率先垂范，模范履职，做到讲党性、重品行、作表率，用实际行动作表率、立标杆，以人格力量感召师生、引领风尚，争先创优，成为全校师生的榜样。其次是发挥教师价值引领作用。通过思想政治理论课教师、班主任、辅导员鲜活的课堂教学、丰富的社会实践，强化核心价值观条目的可操作性，不断提高社会主义核心价值观教育的吸引力感染力、针对性实效性，让学生做到内化与心，外化于行。……