探究小学数学教学中如何培养学生的模型思想
2018-08-07文涛
中国校外教育·基教(中旬) 2018年6期
关键词:小学数学
文涛
【摘要】随着培养学生素养热潮的兴起,学校更加注重培养学生的模型思想,所以教师应该积极完善教学内容。本文根据在小学数学教学中培养学生模型思想的意义就如何在小学数学教学中培养学生的模型思想提出了有关策略,希望对培养学生的模型思想能够有所帮助。
【关键词】小学数学 模型思想 数学素养
一、在小学数学教学中培养学生模型思想的意义
1.有利于提高学生的认知能力
学生在小学数学的学习过程中经常出现对教师讲解的知识不理解的问题,这样就会影响学生对问题的解决效率,出现这样问题的主要原因就是教师在教学的过程中没有采用恰当的教学方法,只是让学生一味的接受知识内容,这样会影响学生对知识的理解。但是教师在教学的过程中注重培养学生的模型思想就能有效的改善这样的问题,学生能够将抽象的知识转变为具体形象的内容,这样能够提高学生对知识的认知能力。针对这样的情况,教师在教学的过程中应该积极的培养的学生模型思想,让学生在日常的学习中能够有效的提高自身对公式的理解。
2.有利于提高学生解决问题的能力
学生在学习的过程中经常会出现不能将实际的数学知识运用于解决生活问题的情况,这样就会影响学生对数学知识的理解,出现这样问题的主要原因就是教师在教学的过程中没有重点培养学生运用数学知识的能力,久而久之,学生就会变成学习的工具,不能将知识与生活进行有效的结合。……
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