刘维彬

摘要：小学数学的教学重在培养学生的数学思维能力、激发学生的学习兴趣。因为小学生的思维较活跃，所以在教学中要结合这个特点对教学方法进行改进。本文将对小学数学的教学进行反思探讨，主要将讨论小学数学的重要性、教学方式等方面，针对小学数学的教学现状提出解决方案。

关键词：小学数学；教学方式；反思

随着数学在考试中所占分值的增加，越来越多的学校和老师都给予了这门学科极大的重视。这也是当今的教学趋势所导致的，因为数学是理科中最重要、最基础的学科，它不仅仅需要学生在解题时具备清晰的头脑，还要学生能够有良好的数学思维，而数学思维是在不断的练习中养成的。所以在数学教学中，老师要让学生保持恒心与信心，这样才能在六年的学习时间里有较大的收获。而且小学数学为以后初中、高中更加深入的数学学习打下了基础。如果学生能在小学阶段把这门学科掌握得得心应手的话，那么以后的学习肯定是会领先于别人的，因此要让学生从一开始就产生重视。

一、小学数学的重要性

数学是我们日常生活中随时都会接触到的东西，平时的记账、电脑编程，或者在物理、天文方面的科学研究都与数学有关。可以说数学能帮助我们在不同的领域完成各种任务，因此数学的威力不可小觑。可以说学生的数学能力能够在一定程度上决定以后的生活质量，无论是在日常生活的各种计算中，还是学生以后会从事研究类工作，有一个好的数学头脑都是必不可少的。……