浅谈音乐教学中如何激发学生的创新意识
2018-08-06丁静静
魅力中国 2018年22期
丁静静
摘要:在音乐教学中,增强学生的音乐素养,激发学生的创新意识,已经成为极其重要的一环。本文主要探究音乐教学中,创新意识的培养和激发。从创新意识的概念,激发创新意识的方式来阐述,通过创建和谐的教学氛围,热情鼓励学生参与以及采用丰富的艺术手段,开拓学生的创造力和想象力,使学生们成为21世纪需要的富有创新意识的人才。
关键词:创新意识;激发;音乐教学
随着我国教育改革的不断推进,越来越注重素质教育、能力教育,越来越注重教育的个性化和创新化。在音乐教学中,增强学生的音乐素养,激发学生的创新意识,已经成为极其重要的一环。
一、创新意识的概念
创新意识指的是通过自主探索研究,产生创造新事物以及新观念的动机,同时在实践中展示出的理念和想法。教育的目标是为了让学生变被动为主动,在学习的过程中积极思考,从而推陈出新,获得新知。教育应当激发学生的创新意识,而不是照葫芦画瓢式的复制以及千篇一律的重复。
音乐的创新意识指的是以下几点:
(一)发挥想象力和创造力;
(二)运用不同的思维能力,尤其是发散性思维;
(三)具有极强的创作欲和表现欲 ;
(四)在实践中展示自身的才华创造性。
二、怎样激发学生的创新意识
身为一名音乐老师,应当有意识、有目标地将创新意识的培养贯穿于教学中,让学生不仅仅是学会演唱或是了解一些知识,而是在音乐的熏陶和感染下,扇动想象的翅膀,充分展示自己,从而学得更多。……
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