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构建网络环境下大学生心理健康教育新模式

2018-08-02赵竞

理论观察 2018年3期
关键词:网络环境心理健康教育

赵竞

摘 要:在网络环境下对大学生心理健康教育新模式进行研究的过程中,必须与大学生的实际情况相结合,使心理健康教育的运用效率得到显著提高。此外,还需要对构建心理健康教育新模式的具体途径和方法进行分析和总结以便能够推动心理健康教育的顺利高效开展,使大学生心理素质不断得到提高。

关键词:网络环境;心理健康教育;新模式

中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2018)03 — 0159 — 03

网络在大学生的生活和学习中发挥着重要的影响,对大学生的生活、学习方式以及人际关系交往等均造成了一定的改变。网络本身具有很大的不确定性,既存在有利的一方面,同时也会对学生的身心健康产生影响。为了使网络对大学生心理健康造成的负面影响降到最低必须构建心理健康教育新模式。

一、大学生行为模式和思维受网络环境的影响

(一)大学生认知能力容易受网络价值观念的影响

网络空间具有非常丰富的共享资源以及良莠不齐的网络信息,大学生认知能力易受网络价值观念多元化的影响。由于具有对教育主體力量进行集成以及对各类教育资源进行整合的优势,网络对于推进社会主义核心价值体系教育的发展发挥了非常重要的作用。但是,负面影响也广泛存在,网络上经常散布各种腐朽没落思想和反动言论,会对大学生的认知产生不良影响。由于大学生尚未形成系统的价值观、人生观和世界观,欠缺政治鉴别能力,很容易受极端个人主义、享乐主义和拜金主义思潮的影响,从而造成其道德观、价值观和人生观偏离轨道,造成道德认知和价值取向的混乱,对于其未来人生的走向影响极为恶劣。……

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