王俊

【摘要】 德育是学校教育的首要内容。育人必须先育德，美术作为学校教育的重要学科，有必要在课堂教学中对学生实施德育，这样才能体现出德育为首的教育思想。在美术教学中对学生实施德育，最好的办法就是渗透，把德育内容与教材内容有机结合起来，并把它灵活地渗透到美术课堂教学活动之中。实施德育渗透，其实就是一种“春风化雨，润物无声”的做法，令育人于无声，育德于无形。事实证明，在美术课中实施德育渗透无疑是学校德育工作的有效途径。

【关键词】 美术课 德育 渗透

【中图分类号】 G623.75 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）05-037-01

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“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。”这是我们党最新的办学方针。从《办学方针》中可以看出，育人必须先育德，德育是学校教育的首要任务。基于德育的重要性，学校应在各个学科教育中实施德育渗透，才能达到预定的育人目标。美术作为学校教育的重要学科，当然也要在课堂教學中对学生实施德育，这也是我们党新时期德育工作的总体要求。在美术课堂教学中如何实施德育呢？我认为应着力从“德育渗透的时机、德育渗透的内容、德育渗透的方法”这三个方面入手，努力把它打造成为美术课中德育工作的三部好曲子，以推动美术学科德育工作效果的提升。……