王建 王芬

摘要：高校人文学科具有基础性、理论性等特征，应用性不强，因此在科学研究的成果转化方面具有天然劣势，加之我国目前的高校科研成果转化机制不完善，在高校文科科研成果的转化方面仍然存在很大的改进空间。

关键词：高校；科技成果；人文科学；转化

高校科研成果转化是一个连续性的过程，近些年来，我国高校的文科（社会科学、哲学等）在学科建设等方面的研究成果倍出，为我国的人文、经济、社会发展做出了很大贡献，但是按照我国的社会发展和经济发展要求的标准，人文学科科研成果的转化方面仍然存在着质量不高、数量较少、转化成果利用难、影响力差等问题[1]。

科研成果转化率低下是我国高校可转化科研成果的一个通病[2]，虽然在分类上，科学研究有理论型和应用型的区别，但是单就应用型科研成果而言，可转化的部分也寥寥无几。有统计数据显示，我国高校科研成果转化呈现漏斗状分布[3]，而斜率最大即变化最剧烈处就是可转化科研成果的低产出率造成的。此外，许多高校还未曾建立起文科科研的成果转化机制，面对新形势和新要求，高校文科科研成果转化的问题需要进行必要的探索，新对策和新思路的考量迫在眉睫。

一、我国高校文科科研成果转化现存问题

當前，我国的高校文科科研转化系统正在与市场需求接轨，但是在接轨过程中，高校文科科研的成果现仍普遍不能适应市场化的需要，在建立科研成果转化体系的过程中，比较突出的问题主要有以下几个方面。……