符彩霞

摘要：在所有的語文课程中，阅读教学是一项重要内容，同时也是语文教学工作中的一个难点，教学内容不仅要求学生会读，还要会表达。小学高段时期是小学阅读能力发展的重要时期，而这段时期的阅读对于小学生来讲属于比较困难的课程，如何学好阅读课程就成了小学高段教师要考虑的热点问题。

关键词：小学语文；高段阅读教学；学习活动

伴随新课改的脚步，素质教育是现代教育主张的主要教育方式，它要求学生在“德智体美劳”方面全面发展。阅读教学是现代语文教学的主要方式之一，在现代语文教学中扮演不可或缺的重要角色，阅读教学不仅能培养学生的学习能力，还能提高语文素养。因此，小学推行阅读教学至关重要，语文阅读教学，可以使学生结合课内课外双重训练提高阅读能力，培养阅读的综合素质。小学高年级属于学习的关键时期，本文针对小学生高段阅读教学做出了相应分析。

一、小学语文高段阅读教学的概念

阅读教学实质上是教师、学生与书本间的沟通和交流，阅读教学课程要求老师根据教学活动使学生对书本有一定的认识和了解，使学生掌握书本中知识的深刻含义。当前形势下，阅读分为新型阅读教学和传统阅读教学。传统的语文阅读教学在实际工作中存在弊端，不利于更高效率的提高学生的阅读能力，新型阅读教学则不同于传统阅读教学，新型阅读教学可以从不同方面培养学生的综合素质[1]。……