张蕾

摘要：高中数学教学过程中的问题慢慢显现。教学形式、知识的局限性、教师的主导地位、课堂提问的形式、多媒体的应用等方面都存在着问题。

关键词：高中；数学教学；问题

新课程就是要求学生积极主动的自主学习、探究学习、合作学习，充分发挥学生的积极主动性，要求从教师单一的知识传授向组织者、引导者、合作者等角色转变。而现在，很多的课堂，仍然是灌输式教学为主。这就说明，虽然高中数学的教学水平和教学方式有了很大的提高，但在实践的过程中还有一些问题。下面就当今高中数学教学中的问题谈一谈自己的想法。

一、高中数学教学中存在的问题。高中数学是一门非常重要的学科，它在生活、科学技术等方面有着很重要的地位。所以数学教学尤为关键，但是在目前的教学中存在很多问题。

（一）注重形式，不注重效果。

目前教学提倡自主学习、合作学习，在形式上区别于原来的教学模式，大部分教师还是熟悉与原来的教学方式，觉得多讲多练才能取得好的成绩。现在的课程要求以学生为主体，教师只起到辅助和引导的作用，但有一部分教师无法真正理解这种思想，还用原来的方法进行课堂教学。学生也习惯了老师一贯的教学方法，只会一味的听从老师的安排，反而制约了学生的学习能力。我们要把课堂适当的还给学生，让学生也参与进来。

（二）教学知识的局限性。

现在的高中数学教学主要是为了应付高考。……