秦瑶虹

摘 要：初中是学生学习生涯中的转折点，初中数学的学习对锻炼学生的思维能力有极大的帮助。所以，改变教学方式，将创新教学融入初中数学教学中可提高学生学习的积极性以及课堂效率。将以初中数学为例，对如何培养学生的创新思维以及能力做出初步探究。

关键词：初中数学；创新思维；创新能力；培养

由于数学具有严谨的逻辑性，若学好数学，学生的思维能力会有很大提升，但是部分同学会认为学习数学很困难，会逐渐放弃数学导致成绩下降。所以初中数学教师应在课堂中积极引导学生用创新思维，举一反三地对题型进行充分探究，用学生感兴趣的方式提高全体学生的成绩。

一、分析初中生学习数学思维能力低的原因

影响初中生在数学学习中运用创新思维的因素有多种，其中一个原因是教师的教学方法较为传统，不符合当今初中生的接受范围。教师的教学方法一成不变，教学理念不创新，也就影响了学生的创新思维与能力；第二个原因是中国的应试教育对大多数学校的教学方式都有很深的影响，教师太过注重学生最终成绩，在讲课过程中的内容都是在课程纲要之内，减少了学生对课外知识的接触机会，从而局限了学生的知识接触范围，也影响了学生对数学的创新能力；第三个原因是很多数学教师都会利用大量的习题来巩固课堂所学内容，不得不说，该方法对提升成绩很有效果，但是因大量的题型通过固定思维就可解答，所以在一定程度上限制了学生的思维活跃能力，若压力过大也会使学生产生厌学心理，并且影响教学效果。……