成红忠

摘要：构建初中英语高效课堂，帮助学生能够形成良好的英语学习习惯，提升学生的实际的英语学习能力，是当前初中英语教育教学工作当中亟待解决的重要问题。英语是学生初中阶段学习当中非常重要的学科之一，但是实际的课堂教学效果不是很理想，有些教师的教学方法比较陈旧，很难能够驾驭课堂，很难能够调动学生英语学习的积极性和主动性。最重要的就是学生缺乏学习兴趣。基于此，本文针对如何激发学生学习兴趣，构建初中英语高效课堂的方法与策略展开分析和研究。

关键词：初中英语；课堂教学；学习兴趣；高效课堂

前言：

兴趣是最好的老师，学生只有对学习产生浓厚的兴趣才能够更加主动、积极地参与到英语学习当中，并且能够自主解决学习过程中所遇到的各种各样的问题，有效实现初中英语的教学目标。因此，想要构建高效的初中英语课堂，就应该激发学生的学习兴趣，充分激发学生参与英语学习的热情。构建高效课堂，教师在开展课堂教学之前就应该对课程的内容进行有效的设计，在课堂教学当中应该运用灵活多变的方法能够充分激发学生学习的兴趣，进而能够提升实际的教学质量，达到理想教学的效果。

一、正确引导学生课前预习，构建高效课堂

为了有效地构建有效的课堂，教师应引导学生在课前学习。教师可以先向学生解释预习的重要性，有效地激发学生对预习的兴趣，让学生对预习感兴趣，自然会主动学习英语课文。……