张泓

摘 要：针对当下中学图书馆建设存在的文化缺失、文化自卑以及中学教育过程中学生阅读习惯缺失等一系列问题，在中学图书馆建设中，我们必须建立健全管理机制，以素质教育为突破口，改变学生对待阅读文化的态度，形成有文化氛围的中学图书馆的新环境。

关键词：文化自信；图书馆；中学教育；管理机制

中图分类号：G258.69 文献标识码：A 收稿日期：2018-02-21

作者簡介：张 泓（1965—），女，湖北潜江人，华中师范大学第一附属中学教师，高级教师，本科，研究方向：英国语言文学。

中华民族是一个历史悠久的拥有五千年优秀传统文化的国家。从古至今，从四大发明传入世界各国到2008年北京成功举办奥运会以及习近平总书记提出的“一带一路”建设，都展示了我国是一个蕴含丰富文化底蕴的国家。其中在书籍方面更是取得了卓越的成绩，从四大名著到近代鲁迅开创“白话文”；春秋时期的儒家文化到明清时期顾炎武等人依然继承；到现在，孔子已经成为其他国家了解我国文化的切入口，许多西方国家专门开设了孔子学院。这都成为现代中国人的骄傲，同时树立了中国人民的文化自信。

然而，在进入21世纪后，由于现代科技的进步，信息化技术飞速发展，到现在，网络覆盖大、中、小型城市，即使在农村，家庭电脑也随处可见，信息化的发展虽然带给我们很多便利，但也存在很多问题。针对中学图书馆建设这一话题，笔者基于自己多年的实践经验发现以下几点问题：信息化的发展限制了学生对图书馆的渴求；……