英美报刊阅读理解对大学生创新能力培养
2018-07-27刘海清
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2018年5期
刘海清
摘 要:新闻英语相对传统教材中的英语素材来说具有新颖的写作内容、现代的表述方式、丰富的背景文化资料和简洁实用的词汇等优势,在语言教学方面具有特有的价值,也是了解英美国家社会文化背景的理想素材。为了提高大学生的英语阅读能力,许多高等院校开设了英美报刊阅读理解课程。英美报刊阅读理解课程为当代大学生了解英美文化、增强英语国家社会知识提供了一个良好的平台。本文探讨了新闻英语课程与研究性教学结合的新模式,并在一些高校中进行了实践,实践表明新闻英语教学能够提高学生的创新意识和创新能力。
关键词:英语阅读;创新能力;社会文化
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2018)05-0165-04
为了提高大学生的英语阅读能力,许多高等院校开设了英美报刊阅读理解课程。英美报刊阅读理解课程为当代大学生了解英美文化、增强英语国家社会知识提供了一个良好的平台。相比于英语基础教学中的文章,新闻报刊凭借实时性、鲜活性和趣味性受到了广大师生的普遍欢迎,在一定程度上面调动了大学生学习英语的积极性。与传统的大学英语教学以交际语言为主的原则,而大学生绝大多数处在汉语的语境中,对于英语交流的需求不大,所以英美报刊阅读理解课程更加贴近学生的实际需求。目前高等院校普遍使用的《大学体验英语》也存在着应用内容频繁,选取文章偏重文学性和学术性等问题,大学生们普遍对有关现实生活的语言材料感兴趣。……
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