基于传统文化教育的高校辅导员职业能力研究
2018-07-27徐梦琪
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2018年5期
徐梦琪
摘 要:中华优秀传统文化对于高校思想政治教育具有相当重要的价值,作为思想政治教育的一线工作者,辅导员在开展传统文化教育、帮助大学生塑造积极向上的价值观方面具有不可替代的阵地作用。然而,受主客观因素影响,辅导员在传统文化教育中存在着诸多问题,需要通过提升自身职业能力,更好地运用传统文化资源,实现以文化人、立德树人,帮助大学生培养健康人格、提升思想道德素质和人文素养,更好地成为学生思想和精神上的领路人。
关键词:高校辅导员;传统文化教育;职业能力
中图分类号:G645.1 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2018)05-0148-03
中华传统文化是中华民族在长期的历史发展过程中,经过不断积淀、流传并仍在影响当代社会的思想文化,在道德教化上具有深厚的资源、鲜明的特征和积极的功能。辅导员作为高校思想政治教育的一线工作者,与大学生成长的文化环境有着直接、紧密的作用,然而,多元文化的影响、高校对传统文化教育的重视不够,导致高校学生对传统文化学习、认同感不强。如何充分发挥传统文化资源优势,在辅导员思想政治教育一线工作中实现立德树人的根本目的,对于提升青年学生的思想道德素质和人文素养有着重要的意义。
一、传统文化教育与辅导员思政教育工作相融合的意义
(一)传统文化教育与辅导员思政教育工作融合的必要性
中华传统文化是注重伦理教化的崇德型文化……
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