刘华

摘 要：在现代素质教学中，情感体验教学也是一种非常重要的教学方式，这对于学生来说，是培养其社会情感和体验十分重要的方法。在初中语文教学中，教师要十分注重学生情感方面的教育，注重培养学生的人文情怀和精神，这也是现代素质教学的目标之一。除此之外，情感教育也能够提高初中语文课堂教学的效率和水平。如果语文教学离开情感教学，语文课堂教学活动就会变得毫无生机，失去应有的价值和生命力。

关键词：语文素养；师生关系；学习氛围；情感投入

语文学科具有人文性与工具性的特征，在新课程改革的背景下，不仅要注重传授学生语文基础知识，也要注重塑造学生的人文内涵和情感世界。所以，作为一名初中语文教师，就要把情感教育贯穿到教学的全过程，培养学生丰富的情感体验，让情感抒发流淌在学生的心间，带学生进入美的世界，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识，获得一种艺术享受。

与此同时，情感是学生学习语文的动力源泉，只有学生对语文产生了浓厚的情感，才会激发学生对学习语文知识的热情，使学生有一个正确的情感抒发方式，有一种情感体验，准确理解和把握语文内容的思想感情以及文章使用的各种写法，从而写出声情并茂的文章来。

一、加强自身的语文素养

爱因斯坦说：学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。高效的语文课堂教学，教师是其中的关键因素。……