张庆华　郭婧　宋增福　张旭杰　姜有声　张也

摘要：为了提升水生动物医学专业实验课的质量，在《水生动物病原微生物学实验》中进行改革探索，设计了“嗜水气单胞菌人工感染异育银鲫及病原菌的分离、鉴定综合性大实验”的案例，巩固了学生对“科赫法则”的理解和运用。该实验项目极大地提高了学生的动手能力和实验兴趣，取得了良好的教学效果。

关键词：水生动物病原微生物学实验；科赫法则；综合性实验；实验改革

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）21-0271-02

一、引言

“水生动物医学”（090604TK）是2013年被教育部首次批准于上海海洋大学的水产学大类下设置的新本科专业，为国内首个水生动物疾病防控领域的本科专业。《水生动物病原微生物学实验》是针对“水生动物医学”新专业开设的专业必修课程之一，其理论课是《水生动物病原微生物学》。为了满足市场对水生动物医学专业人才极其匮乏的需求，《水生动物病原微生物学实验》承载着该专业重要的专业技能训练使命[1]。该课程从无到中有，经历了逐步完善的过程，为了提升该专业综合性大实验的比例，提高学生的综合性大实验的技能，我们设计了“嗜水气单胞菌人工感染异育银鲫及病原菌的分离、鉴定”综合性大实验的案例。历经4年的实施与改革，取得了很好的实验效果，对进一步深化教学改革具有重要借鉴意义。

二、实验设计的理念

参考《致病性嗜水气单胞菌检验方法GB/T 18652-2002》（2002-02-19发布2002-05-01实施，中华人民共……