伊雪峰

摘 要 英语口语练习是小学生英语教学中的重要内容，英语口语交际训练对学生英语知识的应用能力和学生的英语交流能力有着较大的影响。想要进一步提高学生英语的口语交际能力，则需要灵活运用课前五分钟，让学生们在这一时间内进行英语交流训练，通过采取多种训练方式，将学生的主体地位体现出来，教师要对学生们进行针对性的引导，提升学生运用英语交流的积极性，在这一过程中激发学生的学习兴趣，使其在享受英语知识乐趣的同时提升英语口语交际能力。

关键词 课前五分钟；英语；口语交际能力

中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）34-0254-01

在新课改的背景下，不但改变了以往的教学方法和理念，对英语教学中的口语交际能力培养也加强了重视，主要就是提高学生对英语知识的应用能力。活用课前五分钟主要就是在学生们掌握英语基础知识的前提下，利用课前五分钟来提升学生们对英语知识的兴趣，在这一过程中培养学生的英语口语交际能力，这是目前小学应用教学中比较常用的一种教学手段。

一、培养学生们的英语学习兴趣

小学生的生理和心理都处于发展阶段，在开展英语教学的过程中，一定要对小学生心理状态、兴趣爱好和学习情况进行全面的了解，在培养学生英语口语交际能力的时候，让学生在讲台上可以将充分表达自己，提升学生们的自信心，应用英语知识进行想法的表达，并与同学之间进行沟通交流，使其对英语口语交际感兴趣，积极的参与到课前五分钟演讲中，在交际的过程中提升自身的能力。……